TUGASAN 2
" A blog usually maintained by an individual with regular entries of commentary, descriptions of events, or other materials such as graphics or video. Entries are commonly displlayed in reverse-chronological order. "Blog" can also be used as a verb, meaning to maintain or add content to a blog" ( Wikipedia, the free encyclopedia)
Question:
In order to ensure tht your Year Three students understand certain mathematical concepts, 'hands-on' or 'manipulatif' materials are used in your class. Using ICT application, create a blog to help students in understanding how to Measure and Compare Volume of Liquid. Submit the URL address of the blog for evaluation.
Aktiviti: Jom Isi Air dalam Botol!!!
Hasil Pembelajaran:
Untuk mengukur dan membandingkan sukatan cecair dalam sukatan standard unit.
Materials
Bekas ais, baldi, botol mineral kosong, kad soalan, slaid power point, span.
Prosedur
1. Murid dibahagikan kepada 3 kumpulan. Setiap kumpulan mempunyai 10 orang ahli.
2. Murid perlu memilih soalan pada kad warna yang tertera di komputer guru.
3. Murid perlu melalui 3 stesyen utama.
Stesyen 1
Murid akan membaca arahan pada slaid power point yang disediakan
Masa yang diberikan di stesyen 1 ialah 15 minit untuk melaksanakan aktiviti di stesyen 1
Stesyen 2
Murid diminta mengukur air yang mereka perolehi di stesyen 1 menggunakan bekas air yang di sediakan.
Murid diminta mengukur air yang mereka perolehi di stesyen 1 menggunakan bekas air yang di sediakan.
Stesyen 3
Buat perbandingan antara air yang mereka perolehi dengan air yang telah disediakan. Kemudian jawab soalan-soalan yang diberikan
4. Kumpulan yang dapat mengisi air paling banyak dan menjawab semua soalan dengan betul di kira pemenang.
5. Guru membuat rumusan tentang apa yang dipelajari dalam aktiviti ini.
6. Guru mengumumkan pemenang bagi aktiviti ini ialah :
No comments:
Post a Comment